沿着总书记指引的方向砥砺前行 努力办好人民满意的教育

公共服务组　何冰

　　举办这次县委理论学习中心组读书班，对于进一步提高认识，充实知识，解放思想，创新思路，努力开创各项工作新局面，在更高水平上推进幸福东平建设具有重要的意义。

　　实现中华民族复兴的中国梦，必须依靠人才。习近平总书记在党的十九大报告中指出：致天下之治者在人才。人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。

　　围绕新的高考制度改革，下一步，重点抓好以下几个方面的工作。

　　着力夯实学生的必考学科。围绕夯实学生语文基础，提高语文成绩，从小学抓起，大力开展经典诵读活动，充分发挥小学生记忆力好的优势。增设阅读课，每班学生同读一本书，相互交流读书心得，着力培养阅读理解能力。英语有两次考试机会，高考录取按最高成绩计算，将集中时间、集中兵力，把外语冲到极致，提升英语成绩。

　　注重特长学生和学生特长培养。在特长学科选择上，积极搭建平台，广泛开展学科能力大赛，并不断加大大赛的范围和力度，通过大赛，发现孩子的特长，强化孩子的特长，提升孩子的特长。同时引入大数据理念，让学生了解每一学科在全省、全市、全县的位次，为科学选择特长学科提供依据和参考。在学生特长培养上，在高中实行选课走班教学模式，在初中、小学加强课程建设，广泛组建社团，选拔专业教师进行辅导。

　　继续推进学制改革。在学制改革方面，采取 “两步走”战略。第一步，率先在全市把“六三”学制改为“五四”学制，让初中学生的学习时间由三年变为四年。第二步，在“六三”改 “五四”学制基础上，借鉴外地成功成熟经验，实施高中、初中七年一体化改革，让学有余力的学生提前介入高中课程学习。

　　加大自主招生学生培养力度。即将实行的高考制度改革，国家实行了自主招生和农村专项政策，逐步加大了自主招生的数量和力度。为此，加大了自主招生工作力度，认真研究自主招生政策，针对全国90所有自主招生资质的名校，及时研究政策和条件，调整应对措施。除此之外，加强对名牌高校的联系，积极争取自主招生名额，积极引导鼓励组织学生参加各级各类竞赛，邀请专家前来指导自主招生报名工作，对初审通过的学生及家长进行面试辅导，提高过关率。

　　抓好体制机制创新。面对新形势新任务新要求，不断加大体制机制创新，广泛调动校长、教师、学生、家长的积极性。在提高干部积极性方面，根据上级部署安排，积极探索推进绩效工资改革。在调动学生积极性方面，加大学生表彰力度和范围，县教育局每年春节表彰10000余名优秀学生。在调动家长积极性方面，把家庭教育作为提升东平教育质量的新的增长点，密切家校联系，形成育人合力，提升育人质量。

　　实践创新没有止境，理论创新也没有止境。下步，将以久久为功的耐力与发展创新的劲头，一步一个脚印地朝着既定目标前进，为加速东平人才培养、实现“撑杆一跃”“弯道超车”贡献全部智慧和力量。