【健雅教育快乐童年】以赛促学强本领深研课标明初心——东平县第二实验小学开展“研课标、说教材”评比活动

2026-03-01

为夯实教师教学根基，精准把握教材编排逻辑，确保新学期教学工作有序高效开展，3月1日，东平县第二实验小学组织教师开展“研课标、说教材”专题评比比赛，以赛促学、以赛促研，为新学期教育教学高质量发展筑牢根基。

本次比赛分年级有序角逐。各参赛教师围绕新课标核心要点，结合自身教学经验，通过教学案例拆解、重难点剖析等形式，深入解读课标，清晰阐述各学段教学目标与实施路径，充分展现了扎实的专业功底。

此次活动既是开学前的“充电蓄能”，也是教师专业风采的集中展示，更是促进教师成长的重要契机，有效提升了教师解读课标、驾驭教材的能力。下一步，学校将以此次评比比赛为抓手，持续搭建教师成长平台，常态化开展各类教学竞赛活动，助力教师专业成长，推动新学期教学质量再上新台阶，为学生核心素养全面发展保驾护航。（通讯员孔海燕）

编辑：尹玲玲