劳动教育是学生们成长中必不可少的一课。教育部正式印发《义务教育课程方案》，并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》，要求中小学生掌握做饭、种菜等劳动技能。为了更好地学习贯彻二十大精神，落实“双减”与“五育并举”政策，培养学生热爱劳动的精神，树立学生正确的劳动观念，切实做好学生劳动教育。2025年4月8日上午，江河实验学校组织学生开展亲子种植劳动实践及非遗漆画活动，让学生亲历种植活动，并了解常见蔬菜的生长过程，懂得成长的不易，体验劳动的艰辛及收获的快乐!同时也感受到非遗传统文化的艺术美。
在活动中，学生们在老师们的指导下，认真投入松土、挖坑、种苗、盖土的种植过程中，体验着种植过程中的每一个环节。通过使用简单的工具挖掘地面，他们不仅体验了动手的乐趣，还学会了如何观察和理解自然环境。整个种植的活动现场，呈现一片热火朝天的劳动景象，营造了崇尚劳动、热爱劳动的校园氛围。学生们在劳动实践活动中，走出课堂，亲历劳动过程，体验劳动的乐趣，激发创造的活力，获得意志的磨练。
同学们在老师家长的指导下认真地将菜苗植入土中，并用铁锹填土压实。这一过程不仅锻炼了他们的动手能力，更让他们深刻体会到劳动的快乐。
漆扇，是以天然大漆为主要材料而制成的扇子。它起源于中国，历史悠久。当古老的漂漆工艺与现代生活相融合，漆扇，就不仅仅是为了扇风纳凉，它背后所蕴含的文化和技艺，已经成为一种文化的记忆。
孩子们兴致勃勃，纷纷动手尝试，他们充分发挥自己的想象力，将手中的纸扇装饰得各具特色。老师们穿梭在孩子们之间，耐心指导，及时解答疑问，鼓励孩子们大胆创新。经过一番精心制作，一把把独具匠心的漆扇在孩子们的手中诞生。孩子们积极展示自己的作品，现场气氛热烈而温馨.
孩子们以扭扭棒为媒介，设计了一个充满趣味与创意的手工课程，照亮了孩子们的多彩课堂。
在“双减”政策实施的背景下，种植实践活动让学生走出课堂，亲近土地，挥洒汗水，播种希望，为学生的全面发展提供了空间，让他们充分感受到劳动创造了生活，劳动创造了美，用实际行动擦亮劳动教育特色学校品牌。
通过这次菜苗种植劳动实践活动，学生了解到了许多关于种植方面的知识，认识并学会了使用一些劳动工具进行简单的劳动实践，体验了劳动的快乐，同时磨炼了学生的意志，锻炼了他们吃苦耐劳的精神。
同时，这次活动将传统文化融入教育活动，让非遗文化走进日常生活，增强了学生的民族认同感和自豪感。希望这种传承活动可以一直延续下去，让更多的学生感受到非遗文化的魅力。
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