学情检测促教学发展 ——东平县第二实验小学扎实做好阶段性学情检测工作

开展教学检测前夕，各科教师依据学情合理安排学习进度，有针对性的进行查漏补缺。学校高度重视本次教学质量检测，对此次活动做了详细的安排，认真仔细地制定了考试工作要求，确保考试顺利进行。本次检测内容难易结合，题量适中。检测过程中，各学科老师严格执行工作要求，同学们认真遵守考试纪律，细心答题，仔细检查，经过一天的紧张活动，检测活动顺利结束。活动结束后，学校教务处立刻组织教师开展阅卷工作，成绩出来后，教务处将对班级进行对比统计，组织全体教师依据考试结果进行质量分析。

　　此次教学质量检测有助于学生正视自身学习水平和学习态度，从而为下一阶段的学习指明方向;有助于教师了解学生前一阶段的学习情况，根据学习结果做好学情反馈，适时调整教学进度和教学方式;也便于学校及时掌控学生学习情况，为下阶段工作提供有效的依据，从而全面提高教学质量。