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戴庙镇中心小学开展大阅读教学研讨会暨听评课活动

2019-05-24

东平信息港讯(通讯员 郭振)当今时代,阅读是关系学生素养发展的重要因素。为了提高全体语文教师专业化素质,更为了探讨小学语文大阅读课怎样高效地提高孩子们的阅读能力及水平,学校紧紧抓住高效课堂教学这一中心,5月22日,戴庙镇中心小学全体语文教师开展了一次语文大阅读教学研讨会暨听评课活动。研讨内容以讲课、评课、经验交流为主,参加本次活动的有学校校长牛生光,分管教学的副校长,教务处、教科室的主管领导及十三个班级的全体语文教师。

上午第一节,三年级二班王丽娟老师给全体语文老师展示了题为《中国民间故事》这本书阅读的课堂教学。在教学中王老师真正做到让学生喜爱民间故事,让对民间故事的阅读助推大阅读品质的养成。下午第二节课,四年级二班的于春霞老师又给老师们展示了《伊索寓言》这本书的大阅读课堂教学。于老师教学思路十分清晰,重点提出,学生课本剧的表演,把课堂教学推向高潮,课堂气氛十分活跃,听课老师们频频点头。




听完这两位老师的大阅读教学课堂教学展示课后,在学校会议室进行了评课。先由这两位老师说说自己的教学设计思路,然后由每个听课老师依次发言评课,在评课中,老师们都说出了讲课老师的闪光点,同时又提出了自己的合理化建议。最后校长牛生光做了总结发言:语文大教学要以深化课堂和教学改革为主题,以各年级教研组为依托,用新课程理念来指导教学,激活学生,改变课堂,实现“减负高效”,逐步提升学生语文素养,借助教研活动进一步促进语文教师教学业务能力的提高。尤其在采用部编版教材的大形势下,语文教学工作应更该注重学生的大阅读教学,特别是低年级的语文教学要为学生打下坚实的基础。

此次开展大阅读教学研讨会暨听评课活动的成功开展,是学校语文大阅读研讨的一个良好开端,通过学习和研讨,大家对语文大阅读有了进一步的认识和理解,也将通过语文阅读教学把课外阅读引入到课堂之中来,努力从根本上改善阅读教学的现状。通过本次活动,该校全体语文教师更加明确了今后大阅读教学工作的重点和发展方向。

编辑:尹玲玲
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