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苔花如米小,也学牡丹开 ——东平县嘉和小学英艺体组“人人讲公开课”暨家长进课堂活动

2019-03-30

东平信息港讯 (通讯员 杨帆)春潮澎湃处,扬帆奋进时。为贯彻落实本学期工作计划,提高我校教师的教育教学水平,提高教育教学质量,切实抓好课堂教学这一主阵地,从而促进教师的专业成长。嘉和小学组织开展了本次“人人讲公开课”暨家长进课堂活动。为每位教师提供了展示才华、相互学习的平台和机会,营造了良好的教研氛围,极大地提高了教师工作的积极性。



一个人的努力是加法,一群人的努力是乘法,真正激励一个人前进的并不是那些所谓的励志语录和心灵鸡汤,而是身边志同道合,积极上进,充满正能量的同行人。正所谓"学高为师,身正为范",身为老师,我们当然要秣马厉兵,不断的为自己注入新知。阳春三月里,我们嘉和小学英艺体组的11位老师都积极参与了此次活动,活动过程中深入备课,认真听课,下面就让我们一起来看看这些老师的精彩片段吧!

为了使公开课收到实效,各位老师都做足了充分的课前准备。教师们或声情并茂导入新课,引导学生进入文本的学习;或有效利用多媒体,点燃了学生的学习激情;或让孩子静心思考,引导学生分析理解重点句段。教师们教学手段多样,展示了实际教学水平,取得良好的教学效果,学生对课堂内容也表现出浓厚的兴趣,让学生在快乐的学习氛围中得到发展。

口语流利易明了,活泼生动氛围好。 精心设计环节妙,游刃有余促高效。


精心设计的课堂环节,环环相扣,高效紧凑。让学生能够真正快乐地汲取养分,学有所得。英语组老师们根据小学生好奇心浓厚的特点,充分做到了"学中用,用中学,学用结合"的教学要求。教单词时,要求学生眼,耳,口,脑同时起作用,并要求学生根据音节,音标记忆单词,每教一个单词,就要求学生边读边写有意识地把单词的形象输入脑子里去。通过图片,实物和情景,让学生进行交际练习,然后指导学生记忆单词,学生们怎么会不觉得英语这门学科是轻松有趣的呢!

老师们用清晰的思路将内容娓娓道来,学生小组活动也是精彩纷呈,奖励机制的设置更是让学生们积极踊跃,定要赢得比赛!

三月的风,揉揉拂面,和煦爽心。三月的天空,不离不弃,若即若离,让人亲近。三月的阳光,温和不燥,使人透心的舒坦。在这样美好的季节里,我校音乐老师给大家带来精彩纷呈的音乐欣赏课。两位老师深厚的专业知识,形式多样的教学策略,以及幽默诙谐的课堂氛围,使得课堂取得良好的教学效果,学生对课堂内容也表现出浓厚的兴趣,让学生在快乐的学习氛围中得到发展。

体育课带给我们的不只是愉悦,更是心灵的成长。生命在于运动,只有持之以恒的体育锻炼,才能增强体质,要让体育的精神和学风深入人心,真正的做到使孩子“终身受益”。希望孩子们在阳光体育的滋润下,播撒阳光的花种,收获文明的果实,爱上健康,朝气蓬勃的校园。

随着科技的进步,互联网+时代的到来,小学信息技术课程在当代已经变得尤为重要。我校也格外重视这门课程,由专门的任课教师上课。本堂信息技术课,由田一全老师声情并茂,绘声绘色的给学生讲解如何使用画图软件,并时不时的和班上的学生进行互动,学生学习的积极性很高。耐心的田老师一边授课一边指导学生动手操作,并及时给予鼓励,更加激发了学生的学习兴趣。

师生互动的精彩瞬间,你问我答,看谁最棒。 练习时间,认真看题,认真作答。

三人行,必有我师

参与听课的老师们认真倾听着,认真记录着,认真观摩着。用心记下每个精彩瞬间。 三人行,必有我师焉,不断向他人学习,不断探索、总结,完善建立适合我们学校学生实际情况的教学模式。

同时,嘉和小学也开展了“情系课堂,家校共育”,诚邀家长进课堂,让家长们随堂听课,更深入地了解学生学习情况,更好地促进了家校间的交流,为学生更进一步的发展共同努力。此次活动让家长走进课堂,融入学校生活,零距离、全方位地了解学校的管理与发展。实现了学校、家庭共同参与教育的目的,缩短了家长与学校之间的距离,为构建和谐校园做出了贡献。

县教体局领导,也走进课堂,并提出宝贵意见。

本次公开课赛课活动目标明确,各位老师准备充分,在讲课过程中发挥出自己的优势,使课堂精彩纷呈,教师把握重点准确,学生掌握了教学大纲要求的内容,做到了寓教于乐,寓学于乐,使课堂达到了高效,同时,教后反思也让每位老师看到了自己的不足,在以后的教学活动中取长补短,努力成为一名学识更丰富,学生更喜爱的老师!

回首往昔,我们一路拼搏勇开拓;放眼今朝,我们与时俱进谱新章,极目未来,嘉和小学英艺体组全体组员将时刻谨记:做最好的自己,让生命因三尺讲台而精彩!我们都是追梦人,昨天成功与否,可为镜鉴;今天机不可失,须倍加珍惜;明天咬定目标,必达“诗与远方”,做更棒的嘉和人!

编辑:尹玲玲
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