佛山小学教学活动丰富多彩 学生学习妙趣横生

丰富多彩的教研活动促进教师专业成长

东平信息港讯 (通讯员 崔敏)百年大计，教育为本。佛小的老师们用阳光的心态照耀每一位学生，鼓励帮助学生们一点一滴地成长。学校认真贯彻落实《泰安市普通中小学办学行为规定》，为将规范办学工作做得更加透明化，教导处通过学校网站、微信公众号向全社会公开作息时间表、总课程表、作业设置等，并与每位老师签订了《佛山小学规范办学行为教师承诺书》。

学校的教研活动要突出时代性、针对性、实效性，研究的空间要基于校本，基于实践，研究的重点要放在教师教学行为的转变上。新学期开学前，我校有创新地对老师进行各种形式的校本培训，不断增强代课教师的专业素养和教书育人的本领。并且努力形成教务处、级部、教研组、任课教师齐抓质量的良好风气与和谐氛围。

2018年，我们的课堂教学打破历史常规，以三部曲的形式开展了“推门听课”周、“一师一优课 一课一名师”晒课活动、新教师展示课。本学期，我们又新推出了“师徒结对子”活动，活动对象为我校新招代课教师。学校通过采取校本培训、校本教研、师徒结对和利用“以老带新”、“一帮一”等形式进行，并给每一对师徒配备了一名中层负责人跟进。就是这一次次的磨课、讲课、听课、评课让我们的教师们一步一个台阶的行进。我们也因此取得了一系列成绩，其中，在2018年教研室组织的“一师一优课 一课一名师”活动评选中，我校张晗老师和李玉芳老师的课堂展示被评为省级优课。

自开学以来，我们每月一次的考试让全体教师、学生找出了自身存在的问题，教师根据考试情况进一步调整教学的方式方法，全面打造高效课堂;学生根据考试实情，进一步改进学习方法和复习策略，为下一阶段的复习、考试积累经验。

除此之外，我校坚持将教学常规检查落到实处，教学常规资料采取周查月结的形式，对教师业务进行量化评比，从而严格规范教师教学行为。同时，学校实行年级组巡课、教导处巡课、值日校长巡课相结合的巡课制度，特别关注课堂，每周形成一份教学常规检查通报在周五的全体教师会上通报。

为打造独特的学科特色，追求学校内涵发展，我们在学校整体办学目标的指引下，将学科特色建设——“一科一品”作为学校教育发展的重要内容。以丰富多彩的教学活动为载体，营造博爱、民主、严谨、合作的教师工作氛围和乐学、自主、活泼、奋进的学生学习气氛，把学校打造成人文校园、书香校园、活力校园。

总之，我们在学校发展过程中，围绕如何使教学管理更有效、更科学，如何提高课堂教学效率，提高教学水平和教研能力方面，做了大量的工作，但我们感到面临的困难不少，问题不少，还需要在今后的管理工作中，不断加强学习，加强干部队伍建设和教师队伍建设，端正教学思想，转变工作作风，提高工作效率，把我们的工作做的更实、更细、更好。