牵手千家万户 共助学生成长 ——彭集街道中学召开“双走入”寒假家访工作会议

东平信息港讯 (通讯员 闫殿勇)为深化家校联动机制，发挥家校教育合力，1月16日，彭集街道中学召开走入学生家庭、走入学生内心“双走入”寒假家访工作会议。

会上，政教主任安茂国介绍了开展大家访活动的意义，并对活动做了整体部署，要求家访人员做到：一是了解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活情况等;二是向家长反馈学生在校思想、学习、交往情况和综合表现等;三是与家长共同探讨促进学生身心健康成长的有效方法及途径，宣传科学的家庭教育理念与方法;四是向家长介绍学校办学理念、办学特色及教育政策等;五是征求家长对学校工作、教育发展的意见与建议，对家长关注的热点、难点问题做好解释、宣传、记录、答复工作。并对走访工作中发现的热点、难点问题，针对问题，找出原因，及时总结进行反馈。最后，副校长张荣伟做了总结讲话，要求老师们要关注留守、单亲、特困、问题学生，让学生充分感受到党和学校给予的关怀，希望他们能心怀感恩，专注学业，自强努力。要求老师们要认真做好家访记录、积极撰写家访故事，与家长耐心交流共同探讨孩子的教育策略。

据悉，该校今年的寒假大家访活动在总结往年工作的基础上，事先广泛听证，改变了分块家访的模式，突出班主任按班逐个上门家访，走入学生家庭、走入学生内心“双走入”模式，掌握每个家庭、每位同学的实情，既宣传寒假安全防护知识、更着重了解学生家庭背景与学生在家生活习惯，了解家长的心声，同时检查学生假期作业情况，详细做好家访记录。家访结束，政教处要组织班主任召开家访工作交流会，扎实做好家访总结，梳理家访成果，提出新学年工作改进的措施。

本次家访工作会议的召开，将全面开启该校2019年大家访工作。班主任纷纷表示，将利用寒假走进每个学生家庭，认真了解每个学生的情况，把真实信息反馈给学校，以促进学校改进管理制度、改进教学措施，培养出更多更优秀的学生。