县教育局多措并举精准扶贫
2018-12-20 来源:东平政府网
2018-12-20 来源:东平政府网
县教育局按照“扶贫 先扶智、扶智先强教”和城乡统筹,整合资源、精准施策,将优质教育资源和教育政策向扶贫重点村学校倾斜,加大实施贫困 家庭就学子女精准资助,推进了教育精准 扶贫工作深入实施。
全面落实薄弱学校改造、学前教育 普及、乡村教师支持计划。全面实施薄 弱学校改造工程。该项目共涉及 104 处 学校、287 个项目,建设总面积 31.04 万 平方米,规划总投入 2.8 亿元。截至目 前,完成投资 1.96 亿元,已竣工项目 225 个,竣工面积 17 万平方米;已争取上级 专项资金 7265 万元。2018 年涉及省级 贫困村覆盖学校项目 4 个,规划建筑面 积 3512 平方米,规划投资 409 万元。加 快推进学前教育建设项目。根据学前教 育 3 年行动计划,2017 年完成了对大羊 镇土安小学、彭集街道后亭小学、新湖镇 王洼小学 3 处省级贫困村小学附设幼儿 园的改扩建。2018 年新建项目 3 处,改 扩建项目 5 处,加大乡村教师支持力 度。2016 年以来,全县共补充在编教师 720 人;继续加大城乡教师交流,3 年来 共有 508 名教师参与城乡教师交流;继 续开展大学生乡村学校支教,3 年来共 接收实习支教师范生 527 人。大部分师 范生分配到农村学校任教,缓解了农村 中小学教职工紧缺的问题。
全面构建义务教育学校结对帮扶网 络。以县教学视频管理平台为核心,以学校 “班班通”教室为终点,以高速教育网为纽带, 在全县广泛开展“专递课堂”“名师课堂”“名 校网络课堂”这“三大课堂”推进工作,扩大 优质教育资源覆盖面、提高偏远贫困地区、 薄弱学校教学质量。推广“乡镇中心小学带 农村小学”“一校带多点、一校带多校”“县直 学校带乡镇学校”的教学和教研组织模式, 缩小区域及城乡数字差距。
不断完善困难学生资助、关爱留守儿 童两个体系。着力加大贫困学生资助。 贫困学生资助政策覆盖学前、中小学、高 中、中职、大学各个学段,建档立卡学生全 部优先享受资助政策,做到贫困学生全覆 盖。着力构建贫困农村留守儿童关爱体 系。所有学校已全部设置了留守儿童关 爱室,对留守儿童进一步加强关爱,县教 育局还制定了控辍保学措施,各中小学校 成立了控辍保学工作组织,县教育局把控 辍保学作为中小学办学水平观摩评估的 重要内容,对学校进行考核评价。