东平县初中物理新教材培训及课例展示活动在东平县第二实验中学成功举办
2024-09-29 |来自: 东平县教育和体育局
2024-09-29 |来自: 东平县教育和体育局
为深入贯彻新课标精神,加速教育教学改革步伐,全面提升我县初中物理教师的专业素养与教学能力,9月26日上午,东平县初中物理新教材培训及课例展示活动在东平县第二实验中学宿学楼报告厅成功举办。初中物理教研员常颖颖主任及全县30余名学科骨干教师参加了本次活动。
活动伊始,与会者共同观摩了东平县第二实验中学王延富老师执教的《声音的产生与传播》精彩课例。王老师以《安全的声音》作为课前导入,巧妙地引导学生进入声音的世界,通过一系列生动有趣的实验,如振动的喇叭驱动乒乓球跳跃,直观揭示了声音源于物体振动的科学原理,使抽象概念具象化,易于学生理解。随后,利用“土电话”实验让学生亲身体验声音的传播过程,结合视频资料对比不同介质中声音传播速度的差异,引导学生深入探究声音传播的奥秘,不仅拓宽了学生的知识面,更激发了他们强烈的探索欲望。课堂互动热烈,学生积极参与,王老师还巧妙融入生活实例,如远处传来的钟声,增强了物理知识与日常生活的联系,实现了知识传授与能力培养的双重目标。
展示课结束后,实验中学程志老师对王老师的精彩表现给予了高度评价,并详细汇报了学校新教材实施情况,强调了集体备课与课前小教研的重要性。佛山中学宫海峰老师则结合课堂内容分享了自己的教学心得,并介绍了学校如何有效推进新教材落地实施的经验做法。明湖中学高为臣老师则带来了项目化大单元教学案例《电子量角器》的分享,展示了如何通过具体项目实现知识的综合应用与实践创新。
最后,常颖颖主任就新教材的教学改革方式方法进行了深入细致的讲解。她强调,新教材的实施需紧扣新课标要求,注重培养学生的科学素养、创新思维和实践能力。常主任详细阐述了情境教学、探究式学习、项目式学习等多元化教学模式的应用,鼓励教师们勇于创新,积极探索适合学生发展的教学方法。同时,她还对教师在教材解读、教学设计、教学评价等方面的能力提出了具体要求,为今后的教学工作指明了方向。
随着常主任的总结发言,本次东平县初中物理新教材培训暨展示课交流活动圆满落下帷幕。此次活动不仅为全县初中物理教师提供了一次宝贵的学习交流机会,更为新教材的深入实施与教育教学改革的深化奠定了坚实基础。我们坚信,在全体教师的共同努力下,东平县初中物理教育必将迎来更加辉煌的明天!(田素梅 李超)