齐研讨 共成长 实验幼儿园开展市创新课和市“混合式”教学二次分享研讨会

        东平信息港讯(通讯员 吴合)教师的专业成长是多渠道的，而零距离的听取优秀教师的现场教学无疑是最直接有效的。实验幼儿园于10月25日和10月30日至11月1日，分别参加了市课堂教学创新优秀选手送课下乡活动和市“混合式”教学优秀课例观摩活动。

　　为了加快教师们的专业成长，提高教育教学的有效性，打造一支高素质的教师队伍，发挥参加学习教师的积极带头作用，实验幼儿园于11月2日和11月7日分别进行了市送课下乡创新课二次分享研讨会和市“混合式”教学优秀课例二次分享研讨会。

　　二次分享的内容涵盖了学前教育的五大领域，让一线教师能学到每个领域的先进教学理念和现代化信息技术教学与现有教学活动的有机结合。

　　分享过程中，全体教师至始至终都在认真听，仔细记。每位教师把听到的，看到的，想到的都记录下来，努力将其他优秀教师的优点内化成自己的。

　　观摩优秀课例结束后，现场进行了研讨交流，教师们纷纷踊跃发言，表达自己的想法，说出了自己的收获。

　　通过本次二次分享研讨活动的开展，有效促进了实验幼儿园教师业务水平的提高，并且对信息技术在教学活动中的应用有了新的认识。我们相信，在不断的学习之下，教师们教育教学能力的不断提高之下，我们将始终给孩子最好的教育。