灵动构建 浸润童心——佛山实验幼儿园区域环境创设评比活动

　　东平信息港讯(通讯员 李铭娟 宫成)为了让我园的区域游戏活动开展的更加丰富多彩，更好的地展现各班区域环境创设和区域活动组织的成效，起到学习提升的目的，我园于2020年9月9日组织开展幼儿区域活动评比，由李园长带领评委组成员怀揣欣赏、学习心态走进每一班级，聆听教师立足班级实情对近期区域投放材料的种类、数量、功能等的详细介绍，积极肯定环创中的亮点，对班级提出宝贵的意见。

　　各班级区域环境的创设与布置，材料的选择与投放，都集思广益，与主题教学统一结合，充分利用空间资源，废物利用，自制玩教具，大胆创新，打造了一个个适合本班幼儿又具有班级和年龄特点的区域环境。

　　本次区域活动观摩评比，充分展现了我园教师们的创作才能，增进了各班级老师之间的交流，进一步提高了大家对区域活动的认识，真正让区域活动成为孩子们成长的乐园。

　　园内全体教师积极参与玩教具制作，遵循“教育性、安全性、创新性、可玩性、环保性”的原则，充分发挥想象力，寻找生活中的废旧材料，变废为宝。利用不同的材料制作适合各年龄特点的玩教具。不管在选材上还是构思上都独具匠心，一个个玩教具成品更是精美又实用!

　　此次评比活动推动全园对建构环境有了新思考和认识，切实提高材料投放能力及游戏组织能力，从而带动儿童基于欢乐区域活动自我学习、自我探索、自我发现、自我完善，契合纲要与指南精神，彰显环境塑人理念。