东平县清河实验学校“漂流书屋”助力打造“清河文化”

　　东平信息港讯(通讯员 张召森) “孔子圣人，其学必始于观书”。书是人类进步的阶梯，读书可以开阔视野，丰富阅历，益于人生。为引领和推动学校读书活动的开展，鼓励全体师生多读书，养成良好的读书习惯，营造浓厚的读书氛围，创建“书香清河”校园文化，建校两年来，东平县清河实验学校利用楼梯间闲置空余打造的“漂流书屋”，成为学生们读书的乐园。

　　开学初，同学们把自己手中闲散的书籍带到学校，进行登记编号，再将书籍放到“漂流书屋”，进行图书漂流。“漂流书屋”都有图书漂流公约，同学们可以随意借阅但需要登记。书籍的漂流周期为一周，每周五下午为漂回时间，所有书籍必须在漂流周期内漂回，否则将被写入漂流者诚信记录，纳入漂流诚信记录者将暂停本学期图书漂流权。学期末，学校会举行《我向同学们推荐一本好书》征文比赛和演讲比赛。对于比赛胜出者和借阅次数最多的图书捐赠者给予颁发奖状以示鼓励。通过这种方式激发学生的阅读兴趣，同时也激发“漂流书屋”的活力。

　　每当走过“漂流书屋”，总能看到同学们读书的身影。不论早晨或下午，同学们总是早早来到学校便跑去书屋，坐在小板凳上，美美的读一读心仪的书籍，直到上课预备铃响起，才小心翼翼的放下正读的书，恋恋不舍的回到教室。更多的同学是借书回家去读，或许在家里更能读的畅快些吧!每当课间走在走廊里，总能听到学生之间在谈论自己读的书的内容，或说说书里的故事，或讲讲书的作者，亦或聊聊读书的趣事。欢声笑语中透漏出同学们对读书的喜爱。每当这时老师们总不经意间说出“‘漂流书屋’让学生们喜欢上了阅读”。

　　“漂流书屋”让书籍得到充分利用，实现了书籍资源共享，营造了浓郁的读书氛围，促进了学生之间的相互交流，更宣扬了无私奉献、助人为乐的精神，为打造清河实验学校“书香清河”校园文化提供了有力的支撑。