战“疫”演练，防患未然 ——老湖镇王台小学开展疫情防控演练活动

　　东平信息港讯(通讯员 王成功)为稳步有序恢复教学活动，进一步提高新冠肺炎疫情防控应急反应能力，检验开学预案的可操作性，为顺利开学做好准备。3月20日上午，老湖镇王台小学开展疫情防控实战演练活动，学校全体教师参加了演练。

　　在开展疫情防控演练前，学校召开了疫情防控演练准备会议。学校王校长作为学校防控疫情第一责任人，担任应急演练总指挥，他要求演练成员认真学习学校疫情防控应急演练方案，进一步明确演练目标与流程。随后，疫情防控实战演练正式开始。

　　首先，学生进校门前，老师先要对学生测量体温、登记体温，然后为他们喷洒酒精消毒，安排学生有序进校园。如遇体温异常的学生，立即告知其领回就医。学生进校以后，走路要有间隔，老师监督学生不能聚集，不能扎堆。大课间，要对班级内部进行通风，保证教室内空气的新鲜。

　　接着，演练重点对发现有发热学生进行了演练，场景模拟为午检时一名学生出现发烧呕吐，身体困乏的状况。按照学校规定的应急处理流程，值班教师迅速将该名学生带到校内的隔离室等候，并在第一时间向学校防疫负责人报告情况并通知家长，卫生保健老师对孩子进行相关问询,之后与家长一起送孩子去就近发热门诊就诊。与此同时,学校对现场接触者进行排查，对教室进行消杀，紧急联系上级管理部门。

　　随后，学校进了课堂演练。教室内所有学生单人单桌，保持最大距离间隔。由老师测量体温，记录信息，进行消毒后进入教室。教室里，定时通风，严格执行晨午检制度。其次是课间演练，课间学生分组排队入厕、洗手，保持一米距离，减少交流。最后是放学演练，不同班级的学生们分时段、大距离间隔的有序走出校园。

　　通过此次实战演练，学校进一步规范了应急事件的报告和处置流程，提高了老师们应对新冠肺炎的防范意识和应急水平，为确保顺利开学奠定了坚实的基础。