病毒无情我们有爱，一切为了孩子的安全 州城中心小学举行新冠肺炎疫情防控应急实战演练

3月18日下午两点半，州城街道中心小学举行新冠肺炎疫情防控应急实战演练活动，学校全体教职工，家委会成员在学校会议室参加培训。董光庭校长强调，本次演练我们家委会成员既是本次活动的参与者，又是宣传员，家委会成员要做好对自己孩子和本班孩子的指导，以便于开学时我们能够有序进入校园。

培训后，到学校门口开始我们逐项实战演练。

入学演练：由家委会成员扮演学生，每两名学生之间始终保持一米以上有效距离有序入校。校门口设两名教职员工维持秩序，检查口罩是否正确佩戴，对口罩不符合规定或者没有佩戴口罩的孩子发放备用口罩。入校门后走消毒通道进行鞋底消毒经过红外线测温仪进行体温测量，经体温检测合格后方可进入校园。

入学时突发状况出现：发现一名体温超过37.3℃的学生，立刻由值班教师带往临时隔离点，经值班老师体温再次检测后发现仍然超过警戒温度，由值班老师立刻通知家长，将学生带往医院就诊。

学生进入校园后保持一米以上有效距离走规划路线进入教室。

班主任复测演练：教室内由班主任提前半小时进行通风后在教室门口等待。学生到达教室门口后由班主任进行再次体温检测，填写晨午检记录。体温合格者进入教室。(如发现异常带到教室外临时隔离点，然后迅速通知家长，将其带至医院就诊)。教室内拉开桌椅，前后左右保持一米以上有效距离。

开学第一课演练：开学第一天，班主任进行疫情防控知识普及，如在校期间如何佩戴口罩;如何如厕;如厕后如何洗手;如何喝水;放学时如何站队等等进行详细的讲解。

上课期间突发状况演练：上课时发现某学生出现发热症状，立刻将学生带出教室，到临时隔离点，经体温测量，确认其发热。“学生”自述还有咳嗽、乏力、身体不适等症状。学校立即启动应急预案，现场指挥组立即到达现场，值班人员立即通知医务室。在做好防护的前提下，专职人员陪同“学生”到达学校观察隔离点，并组织协调组立即通知家长。在学校隔离观察点，校医立即进行量体温、询问病史，对症状体征做好登记，派专人送定点发热门诊进行诊治。宣传组立即启动疫情发生后的信息报送、舆论引导、舆情研判工作，向上级行政主管部门报告的同时启动相应处置机制。该教室学生转移至备用教室。

放学演练：放学采取错时放学，一二年级提前半小时放学，三四五年级正常放学。放学路队站成一列，学生间隔一米以上有效距离。由班主任带队出校门交付给家长。

放学后消毒演练：放学后，由值班教师负责对教室和办公室进行消毒。

演练结束后，新冠肺炎疫情防控应急领导小组组长董光庭校长就本次演练进行点评，对演练环节中发现的问题进行梳理和总结，提出了整改意见。

本次演练，现场各工作组按照既定预案，迅速行动，配合密切，分工明确，有条不紊，准确高效地完成了突发新冠肺炎疫情应急处置演练任务。